[单选题] 下列不属于新课程评价发展的基本特点的是（）。

A重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化
B重综合评价，关注个体差异，实现评价指标的多元化
C强调量化评价，定量与定性相结合，实现评价方法的多样化
D强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化
考点 第二节基础教育课程改革的内容