第一章测试
1. 图形创意与设计课程是哪个专业人才培养的专业基础课? ( ) 。
参考答案:
设计学
2. 引发中国希望工程的“大眼睛”是以下谁的眼睛? ( ) 。
参考答案:
老师
3. 图形创意与设计课程的价值目 标包括( ) 。
参考答案:
创意思维能力培养;艺术设计专业能力培养;美育教育;思政教育
4. 图形创意与设计课是( ) 。
参考答案:
将专业、 美育、 思政教育相结合。 ;理论与实践相结合。 ;设计学专业基础课
5. 中国高等教育人才培养的图形创意与设计课是( ) 。
参考答案:
理论与实践相结合。 ;将专业、 美育、 思政教育相结合。 ;设计学专业基础课
第二章测试
1. 考古发现史前人类社会视觉传达最早的形式是( ) 。
参考答案:
岩画图形
2. 考古发现史前人类社会最早的洞穴壁画中著名的公牛是哪里的?( )
参考答案:
法国拉斯科洞穴
3. 图形的特性包括( ) 。
参考答案:
识别性;审美性;直观性;文化性
4. ( ) 对图形设计发展进程产生重大影响。
参考答案:
文字的产生;数字技术;摄影技术;造纸术与印刷术
5. 设计是伴随人类的生产、 劳动而产生的。 ( ……此处隐藏1788个字…… >1. 手机上的天气图标属于专业类标志符号。 ( )
参考答案:
对
2. 以下哪些是常用的创意思维方法? ( )
参考答案:
列举法;头脑风暴法;类比创新法;模仿创新法
3. 以下哪个不属于标志的是( ) 。
参考答案:
地图
4. 创意思维就是转换思维视角, 包括( ) 。
参考答案:
相对正向思维, 开发逆向思维;相对纵向思维, 培养横向思维;相对抽象思维,
唤醒形象思维;相对收敛思维, 拓展发散思维
5. 如图是“本”和“末”字, 在《说文解字》 中都属于指事。 ( )
参考答案:
对
第六章测试
1. 以下哪个属于角隅纹样? ( )
参考答案:
2. 此尖底双耳瓶上绘制的图形以下选择正确的是( ) 。
参考答案:
旋纹
3. 对“三星堆”表述以下正确的是 ( )
参考答案:
古蜀国的祭祀坑;晚商时期的;蚕丛“纵目 ”
4. 宝相花纹是在宋代极为流行的装饰图形, 集众花之美于一身。 ( )
参考答案:
错
5. 缠枝花纹是在明代广泛流行的装饰图形, 有连绵不断的吉祥寓意。 ( )
参考答案:
对