第一章测试

1. 图形创意与设计课程是哪个专业人才培养的专业基础课? ( ) 。

参考答案:

设计学

2. 引发中国希望工程的“大眼睛”是以下谁的眼睛? ( ) 。

参考答案:

老师

3. 图形创意与设计课程的价值目 标包括( ) 。

参考答案:

创意思维能力培养;艺术设计专业能力培养;美育教育;思政教育

4. 图形创意与设计课是( ) 。

参考答案:

将专业、 美育、 思政教育相结合。 ;理论与实践相结合。 ;设计学专业基础课

5. 中国高等教育人才培养的图形创意与设计课是( ) 。

参考答案:

理论与实践相结合。 ;将专业、 美育、 思政教育相结合。 ;设计学专业基础课

第二章测试

1. 考古发现史前人类社会视觉传达最早的形式是( ) 。

参考答案:

岩画图形

2. 考古发现史前人类社会最早的洞穴壁画中著名的公牛是哪里的?( )

参考答案:

法国拉斯科洞穴

3. 图形的特性包括( ) 。

参考答案:

识别性;审美性;直观性;文化性

4. ( ) 对图形设计发展进程产生重大影响。

参考答案:

文字的产生;数字技术;摄影技术;造纸术与印刷术

5. 设计是伴随人类的生产、 劳动而产生的。 ( ……此处隐藏1788个字…… >1. 手机上的天气图标属于专业类标志符号。 ( )

参考答案:

对

2. 以下哪些是常用的创意思维方法? ( )

参考答案:

列举法;头脑风暴法;类比创新法;模仿创新法

3. 以下哪个不属于标志的是( ) 。

参考答案:

地图

4. 创意思维就是转换思维视角， 包括( ) 。

参考答案:

相对正向思维， 开发逆向思维;相对纵向思维， 培养横向思维;相对抽象思维，

唤醒形象思维;相对收敛思维， 拓展发散思维

5. 如图是“本”和“末”字， 在《说文解字》 中都属于指事。 ( )

参考答案:

对

第六章测试

1. 以下哪个属于角隅纹样? ( )

参考答案:

2. 此尖底双耳瓶上绘制的图形以下选择正确的是( ) 。

参考答案:

旋纹

3. 对“三星堆”表述以下正确的是 ( )

参考答案:

古蜀国的祭祀坑;晚商时期的;蚕丛“纵目 ”

4. 宝相花纹是在宋代极为流行的装饰图形， 集众花之美于一身。 ( )

参考答案:

错

5. 缠枝花纹是在明代广泛流行的装饰图形， 有连绵不断的吉祥寓意。 ( )

参考答案:

对