1、以下是两名村民对话：
    村民A：张支书工作很踏实，有实干精神，尽管年龄比较大，身体不好，有心脏病，但是依然奋斗在第一线，还在为当地乡村的发展努力工作。
    村民B：是啊，张支书确实工作尽责，但是他在村里工作多年，该村经济发展不是很好，村里发展的各项指标也一般，与其他相邻村比较起来，并没有可圈可点的地方。
    请你谈谈村民口中的张支书是否应该被评为优秀村支书。
 
2、提升税务工作者基本工作技能对于税务工作的保障具有十分重要的作用。针对此，某市税务系统计划组织税务技能比赛，比赛前拟安排各个税务局进行风采展示，领导将此项工作交由你来负责，你认为这个展示环节的重点工作是什么?
 
3、你手头上有一项任务，有保密要求，在完成前不能公开，小敏作为新人，想帮助你完成工作，但因为保密要求，你无法让她帮忙，小敏有点生气，觉得可能你不信任她。针对小敏这种情况，你怎么办?
 
 
 
 
 
答案:
 

1、村民A认为张支书有苦劳，村民B认为张支书没有功劳，而我认为，是否应该被评为优秀村支书，不能仅看表面的功劳，更要看背后的苦劳，所以我认为张支书应该被评为优秀村支书，具体理由如下。
    首先，张支书具备实干精神。习近平总书记强调：“干部干部，要干字当头。这既是职责要求，也是从政本分。” ……此处隐藏5912个字…… 赛流程。 　 　 3、如果遇到了题目中的问题，我会采取如下措施进行处理。
    首先，回顾过往，做好反思。一方面，我会回顾小敏想帮助我完成工作时自己是如何与其沟通的，是否存在表述不清晰、表达不到位的情况；另一方面，我会反思以往工作安排情况，是否给予了小敏充分的信任，有没有交付其工作任务，并放手由她一人完成。
    其次，沟通小敏，做好解释。在工作之余，我会找到小敏进行深入沟通。其一，表达对小敏的感激，感谢她能够积极主动地给予我帮助，并且肯定她在工作中的这种精神，表示自己作为单位老人，非常认可她的表现。其二，向小敏解释保密要求，说明此项任务是涉密的，按照保密制度要求，工作内容应该控制在需知悉此项工作的人员范围内。没有接受帮助并非信不过她，而是因为这是制度要求，必须严格执行。此外，也要告知小敏，如果我接受了她的帮助，属于扩大涉密内容的知晓范围，会违反单位的保密规定，而且，如果对工作内容知晓的人数太多，容易泄密，会被追究相关责任，希望小敏能够理解。其三，给予小敏工作机会，结合其实际工作能力和自身性格特点，把自己手中没有保密要求的工作分配给她，并为她提供更多工作的素材，帮助她学习并完成好工作，以此回馈她的好意。
    最后，总结反思，给予机会。未来工作中，一方面，我会加大对保密相关制度要求的宣传力度，尤其是提升新人的保密意识，切实做到保守工作秘密；另一方面，给予新人更多的工作机会，安排工作时既要考虑到新人不熟悉情况的现实，也要给予新人更多的锻炼机会，可以将一些不紧急的工作优先安排给新人，帮助他们成长进步。