第1题、某小学，按成绩来安排学生的座位，分数高的坐前面，分数低的坐后面，谈谈你的看法。 ______

参考答案：

我相信学校此举的出发点是好的，是希望可以在一定程度上激发学生的上进心及学习的动力。但却有欠妥当：     第一，有歧视之嫌。第二，不利于学生的心理成长及价值观养成。第三，唯分数论是对素质教育的极大冲击。第四，脱离了教育启蒙教化的本质，也不符合因材施教和具体情况具体分析的教育理念。     所以，教育要发挥本质的力量应由多方共同努力。     第一，学校在创新教学方法时应该加以充分科学的论证，本着教育启蒙的理念来制定。第二，优化师资队伍，不断提高师资素养与服务意识。第三，家庭教育的到位，不应该给孩子过多的学业压力，注重心理关怀。第四，政府应该继续推进教育体制改革，优化教育资源配置。第五，正社会风气，淡化唯分数论的氛围。

第2题、就某市学生安全问题，让你做一个校车需求的调查。你如何开展? ______

参考答案：

此次调查的主要内容有：校车需求数量、校车空间要求、校车安全系数、价格要求、品牌等信息。     调查对象包括：学校、学生、企业、政府、专家学者；针对不同调查对象的特点选定调查方式，主要有：实地走访、电话采访、问卷调查、座谈会等。     根据具体情况，确定调查时间节点，对调查人员进行培训，准备调查物资，做好预算。     在调查进行时，要 ……此处隐藏1007个字…… ：校车需求数量、校车空间要求、校车安全系数、价格要求、品牌等信息。     调查对象包括：学校、学生、企业、政府、专家学者；针对不同调查对象的特点选定调查方式，主要有：实地走访、电话采访、问卷调查、座谈会等。     根据具体情况，确定调查时间节点，对调查人员进行培训，准备调查物资，做好预算。     在调查进行时，要注意：第一，做好信息记录与收集工作；第二，注重工作的方式方法及态度；第三，注重自身安全保障。    调查结束后，整理分析调查信息，形成调查报告呈交领导审阅。

第3题、小李连夜准备了表彰资料，但是出现了表彰名单错误，上级领导批评了他。你作为小李的直属领导，你要如何安慰沮丧的小李。现场模拟一下。 ______

参考答案：

小李，作为单位的一名工作人员，我想你在进入单位之前就应该明白责任与义务之间的关系。既然身在此处就应该做好本分的事情，如果没有做到位，那就要对自己的过失负责。说实在的，领导批评你一方面是让你承担起责任，另一方面也是对你工作的关心，不是吗?父亲母亲经常这么说：管你是因为关心你，如果和你没有什么关系，谁会去管你?    从这件事情中，你也可以学到不少的东西，相信你以后会更加成熟，处理工作会更加得心应手。再说，人非圣贤孰能无过。关键在于，犯了错误之后怎么对待它，是勇敢面对改过自新，还是颓废不起。在我印象中，你一直是个坚强的人，可现在的你可和我印象中的不太一样。所以，振作起来，下班后我请你吃饭怎么样?就这么说定了，好好工作吧。