历年教师资格考试真题解析
- 构形形态既改变词的语法功能,也改变词的词汇意义。 2020-04-02
- 词的本义和引申义有明显的关系。 2020-04-02
- 甲乙是通假字,则甲乙两字必然音同。 2020-04-02
- “某字同某字”,意即这两个字是异体字。 2020-04-02
- 古今异义的情况,不仅包括词义的变化、转移,也包括词的感情色彩的变化。 2020-04-02
- 下列句子中,加括号的词语古今异义相同的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号的词语古今意义相同的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语不是偏义复词的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的解释不正确的一项是( ) 2020-04-02
- 下列句子中,“兄弟(弟兄)“为偏义复词的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,不包合通假字的一项是() 2020-04-02
- 下列句子包含通假字的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,“要”字意义与其他三项不同的是() 2020-04-02
- 下列句子中,没有词类活用现象的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号的词语不是动词的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号字不是使动用法的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,“壮”不是意动用法的一项是() 2020-04-02
- 下列句中,没有意动用法的一项是() 2020-04-02
- 下列每组句子中,加括号词语的意义相同的一项是() 2020-04-02
- 下列每组句子中,加括号词语的意义不相同的一项最() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的意义解释有误的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的解释有误的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的意义相同的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的意义解释正确的一项是() 2020-04-02
- 下列句子中,加括号词语的意义解释不正确的一项() 2020-04-02