[分析论述题] 材料全屏老师问幼儿：“6根香蕉，两个人分，要分一样多，每个人分几根？”幼儿回答：“每个人分三根。”老师又问：那“3+3等于几？”幼儿想了很久却回答不出。
33【简答】
结合材料分析幼儿的思维方式及思维特点。
考点 考点：第三节幼儿认知的发展