[分析论述题] 材料全屏宁老师带小班幼儿到植物园观察花朵，幼儿瞧瞧这朵，看看那朵，摸摸那朵。老师集中孩子进行说明，孩子们却说不出花朵的特征和形状，但是能够知道树上小鸟在飞，花瓣上的蝴蝶在翩翩起舞，其他班的小朋友在小亭子里做游戏。宁老师对这种现象很困惑，不知道原因。
32【简答】
请分析材料中所反映的幼儿注意发展的特点，并结合案例，提出合理的教育建议。
考点 考点：第三节幼儿认知的发展