[分析论述题] 材料全屏老师：雪化了变成什么？
学生：雪化了变成水。
老师点头表示肯定：雪化了还能变成什么？ 
学生：？
老师：雪化了，天气——
学生：越来越暖和了。 
老师：大家穿得衣服——
学生：越来越少了。
老师：小草开始——
学生：发芽了。
老师：小燕子——
学生：从南方飞回来了。  
突然，一个学生站起来：雪化了变成春天。
老师：对了，雪化了变成水，但也变成了春天！
41【简答题】
 请问：该老师主要采用了什么教学原则？该如何运用这种教学原则？
考点 考点：第三节教学原则与教学方法