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[单选题] 23.教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内列出了很多的答案,但是都在餐饮的范围内,这表明该学生发散性思维( )。
A流畅性好,变通性好
B流畅性好,变通性差
C流畅性差,变通性好
D流畅性差,变通性差
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