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[单选题] 国内学者将校本课程开发的程序分为四个步骤（）。
A需求分析，目标制定，资源评估，优势评价
B明确理念，需求分析，资源评估，课程实施
C明确理念，需求分析，资源评估，优势评估
D明确理念，需求分析，资源评估，课程评价

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