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[单选题] 作为教师，要引导合理归因，下列做法不妥当的是（ ）。
A不断加大学业任务难度
B密切关注学生的归因倾向
C培养学生对能力的信念
D加强对学生的归因训练
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Tags：教师资格考试题库 教师资格考试资料 教师资格考试真题 教师资格考试测试 历年真题解析
答案解析：
╋纠错

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