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[单选题] 35.下列克服遗忘的策略,使用不恰当的是(   )。
A程英把一个单元需要记忆的单词编成一个故事
B英语和拼音写法相似,张圆读了英语又去读拼音
C陈鹏能背诵《琵琶行》后多读了几遍以加深印象
D期末复习时,何威一会儿朗读一会儿合上书本复述
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