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[单选题] 在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生的思维时,应注意“眼观六路,耳听八方”“听其言,观其行”,这主要是为了( )。
A准确把握教学时机,发展学生的抽象思维
B接收从学生身上发出的反馈信息,并及时做出相应的控制调节
C充分发挥教师在课堂中的主导作用
D充分跨越学生的最近发展区
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