问题：
[单选题] 学习兴趣是学习活动最直接最活跃的推动力，下列哪项不属于它的表现?（）
A优先而集中的注意
B坚持不懈的行为
C愉快的情绪
D稳定而深刻的认识
您可能感兴趣的问题
- 幼儿园老师为训练幼儿的骨骼发展和身体伸展能力，组织幼儿做蹲下起来的电梯游戏，这体现了幼儿教育（）的特点。
- 10.教师给予学生微笑、赞扬、奖品等来提高学生某一行为的反应概率，这是（ ）
- 小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是（ ）。
- “孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的一个重要因素是（ ）。
- 二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为，为此他的父母规定他在一个月内不能买他喜欢的玩具，这种做法属于负强化。
- 科学发展观，第一要义是发展，基本要求是以人为本，核心是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
- 为了适应不同地区学校和学生的特点和需要，各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应的调整，这体现了课程结构的（ ）。
- 小学教科书的编排形式应有利于学生的学习，不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合（ ）。
- .教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于（ ）。
- 下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（ ）。
