答案及解析：[单选题]阅读《蜀道难》的教学实录(节选)，按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:[A]“蜀道之难，难于上青天”这个核心句一共出现过几次呢?生:三次师:[B]哪三次呢?这三次有什么区别呢?生:[

问题：

[单选题] 阅读《蜀道难》的教学实录(节选)，按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)师:[A]“蜀道之难，难于上青天”这个核心句一共出现过几次呢?生:三次师:[B]哪三次呢?这三次有什么区别呢?生:[C]句首“噫呼，危乎高战!蜀道之难，难于上青天!”这句话点出了诗作的主旨，奠定了诗歌的基调。师:第二次呢?生:“蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜!”此句承上启下，再次点题，加深了抒情效果师:第三次呢?生:在文章结尾，“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟!”结束全文。师:这三次是什么关系呢?生:[D]层层递进，使感情渐次攀升，最终达到情感的高峰!对画线部分的分析，不正确的是（）
A教师通过对核心句出现次数的询问，引导学生从细节入手，理清文章脉络
B教师引导学生逐句分析，回归课文
C该生对诗歌首句的理解较为准确
D该生基本能够掌握诗的情感抒发脉络

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答案解析：

╋纠错

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