答案及解析：[单选题]27.为了培养学生遵守班级规章制度，班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式，下列做法不正确的是（）。

问题：

[单选题] 27.为了培养学生遵守班级规章制度，班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式，下列做法不正确的是（）。
A对于前习俗水平阶段的学生，告诉他们不遵守班级制度会受到老师的惩罚
B对于前习俗水平阶段的学生，告诉他们遵守班级制度会得到家长的赞赏
C对于习俗水平阶段的学生，告诉他们遵守班级制度会得到同学的认可
D对于习俗水平阶段的学生，告诉他们遵守班级制度会得到自我的奖励