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[单选题] 在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是（ ）。
A引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等
B引导幼儿识别常见事物的形状
C和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数
D为幼儿提供“按数取物”的机会
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Tags：历年教师资格考试真题解析 2020年教师资格考试练习题
答案解析：
╋纠错

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