[单选题] 儿童对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段，“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系，不能看到其中的内部联系”。这是认识(　　)阶段。

A个别对象
B空间关系
C因果联系
D对象总体