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问题:

[分析论述题] 材料全屏材料一:2016年6月27日,陕西商贸学校的学生爆料称,在学校近日举行的国学经典背诵古诗中,有个别学生考的成绩不好,老师直接让没背过的学生把120首古诗抄50遍。
材料二:家长和教师经常抱怨自己的孩子和学生:“一上课就走神,想吃的,想玩的,就是不听课……”“玩笔,玩橡皮,玩书,有什么玩什么,就是不看黑板……”“回家写作业,一会儿要上厕所,一会要喝水,有一点声音就跑出来看……”“孩子对什么都兴致勃勃,就是对学习没有兴趣,成绩总是排在班上倒数几名。”如何提高学习兴趣成了困扰家长的心头大事。“孩子学习兴趣低,上课分心走神,小动作多,做作业拖拉,学习成绩差,这都与孩子注意力缺乏有关。”
29【简答题】
依据材料一,针对实际教学中,有的教师对学生作业采取“错一罚十”的情况,请运用记忆的有关规律分析这一现象。
考点 考点:认知过程
答案解析:

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