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问题:

[单选题] 老师在讲“对偶”修辞,发现一个学生烧废纸,灵机一动,写出“划火柴,烧废纸,影响上课纪律”,要求学生对下联。学生经过思考写到:“掏钢笔,写保证,遵守学校规章”。这种处理问题方式反映教师劳动具有( )。

A示范性
B创造性
C长期性
D复杂性
考点 教师职业的劳动特征
答案解析:

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