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问题:

[问答题]阅读下列材料,回答问题。七年级上册刚刚学习地球仪时,为了让同学们尽快认识地球仪,学会使用地球仪,赵老师布置了一项课后作业:观察地球仪,写下你的发现,越多越好。师:同学们观察地球仪了吗?把你的发现说出来和大家分享吧!生:地轴是歪的。生:地球仪上有很多线条,有实线,也有虚线。生:地球仪上有很多颜色和符号。生:国家很多,面积大小差别很大,最大的是俄罗斯。生:海洋的面积比陆地大。生:有的小岛离某个国家很远,为什么标着这个国家的名称?生:为什么地球仪上有两个美国?(两处都标着“美国”字样)生:陆地和海洋上都有好几种颜色。师:同学们的收获真不小,可见地球仪是我们学习地理很好的工具。它帮助我们发现问题,解决问题,我们一定要利用好它。问题: (1)请对材料中教师布置作业的成功之处进行分析。 (2)如何布置地理作业?
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