[问答题]阅读以下关于"极地地区"的教学内容分析，回答问题。极地地区的教学内容分为"冰雪覆盖的地区…科学考察的宝地"和"极地的保护与和平利用"三个标题，文中贯穿始末的主线是寒冷。寒冷是由于两极所处的地理位置所决定的。正是由于极度严寒，使得两极都成了冰雪覆盖的地区，也因而造成了当地独具特色的资源，如冰川、动物等。同时也使得那里人迹罕至，留下了丰富的矿产资源以及原始的自然环境。而这些又吸引着世界各地的科学家对两极地区开展考察活动，而开展考察活动的前提是要各方和平利用，共同保护两极的生态环境。问题： (1)分析材料，写出本次教学的三维目标。 (2)结合极地地区教学内容的三个标题，写出具体的教学过程。