[问答题]阅读关于“岛国经济”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一 《义务教育地理课程标准（2011年版）》的内容标准要求：“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。” 材料二 某版本教科书中关于“岛国经济”的内容。岛国经济日本地少人多，人均耕地只有340平方米。为了适应耕地少、地块小的特点，日本农业机械注重小型化，实行精耕细作，单位面积的产量很高。日本自古渔业兴盛，海洋捕捞量居世界前列。北海道附近海域处于寒、暖流交汇地区，鱼类饵料丰富，鱼的种类多、数量大。北海道渔场是世界四大渔场之一。 日本是经济发达的工业国家。第二次世界大战以后，日本经济发展迅速。目前，日本的工业生产能力和国内生产总值均居世界前列。日本工业现代化程度高，钢铁、汽车和电子等工业产品的产量名列世界前茅。日本矿产资源贫乏，煤、铁、石油等矿产资源不能满足本国需要，工业生产所需的原料和燃料，绝大部分依靠进口；国内市场狭小，产品大量出口。因此，日本经济对外依赖性大。 日本工业原料、燃料需大量进口，产品要大量出口，这种情况决定了日本工业必须集中在对外运输便利的沿海地区，因而形成了太平洋和濑户内海沿岸的“太平洋沿岸工业带”。 经过多年的发展，目前日本“太平洋沿岸工业带”已经呈饱和状态，一些工厂开始向工业地带周边以及内陆地区转移。同时，许多消耗原料多、占用人工多和污染环境的工业大量迁往其他国家。日本的主要贸易伙伴有关国、中国和韩国等。神户和横滨是日本的两大对外贸易港口。 --摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书八年级【要求】 (1)设计本课的教学目标。 (2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。