[判断题]各国采用的农药最大允许残留量标准是相同的。
[判断题]通用的农药毒性测定采用猴子来进行的。
[判断题]毒扁豆碱是乙酰胆碱酯酶的抑制剂。
[判断题]赤眼蜂可以作为农药使用，属于生物农药。
[判断题]昆虫的行为控制剂对高等动物和昆虫之间、昆虫不同种之间、昆虫和天敌之间都具有绝对的选择毒性。
[判断题]昆虫的生长调节剂选择性非常高，不易造成高等动物的中毒。
[判断题]克百威是高毒的氨基甲酸酯类农药。
[判断题]农药不合理使用引起的3R问题是指残留、抗药性和害虫再猖獗。
[判断题]用烧硫磺可以控制害虫。
[判断题]整体来看,农药由原来的杀生、高毒、广谱正在向控制、低毒或微毒和高选择性发展。
[判断题]在人类与农业和卫生有害生物的斗争中,农药一直发挥着主导作用。( )
[判断题]人为释放到田间用于调节植物、昆虫生长的天然物质不是农药。( )
[判断题]用于预防、控制危害农业、林业的有害生物的物质都属于农药。( )
[多选题]根据你的学习和思考，你认为我国植物检疫学亟需解决的是（ ）。
[多选题]根据你的学习和理解，你认为（ ）将进一步促进我国植物检疫学的未来发展。
[单选题]你认为当前全球植物检疫需做的最主要工作是（ ）。
[单选题]你认为当前全球植物检疫拥有的最主要机遇是（ ）。
[单选题]你认为当前全球植物检疫存在的最主要问题是（ ）。 诸多国家对植物检疫的关注少 广大公众对植物检疫的认识浅 植物检疫对自由贸易的限制大 植物检疫对有害生物的作用小
[判断题]我国植物检疫、植物检疫学“三个提升”的发展对策建议，涉及提升植物检疫双边合作效率、提升植物检疫区域合作质量、提升植物检疫全球合作水平，例如“一带一路”沿线国家植物检疫的全方位合作。
[判断题]面对新挑战、新机遇，我国植物检疫、植物检疫学的发展，可从“三个优化”对策着手，即优化植物检疫法律制度、优化植物检疫执法队伍、优化植物检疫普法方式。
[判断题]加强植物检疫科学研究、技术创新、科技应用，这是有关我国植物检疫、植物检疫学“三个加强”发展对策的建议，如有害生物入侵机制的研究、智能型技术及产品的创制等。
[判断题]国际合作、双边合作、国内合作，这是植物检疫、植物检疫学正在拥有的“三类合作”的新机遇，例如我国国内执法机构(海关总署、农业农村部、生态环境部国家林业与草原局)与企事业单位的更多植物检疫合作。
[判断题]我们的植物检疫、植物检疫学正在拥有“三段防控”的新机遇，特别是2019年机构改革后，植物和植物产品进境前、进境中、进境后的有害生物防控，以及在国内调运前、调运中、调运后的有害生物防控，面对更多新机遇。
[判断题]来自于官方机构、企事业单位、普通民众的对于植物检疫、植物健康、生物入侵防控的关注,这是我国植物检疫、植物检疫学所拥有的“三种关注”的新机遇。
[判断题]新时期,我国植物检疫如何开展学位教育、提升专业人才培养质量,如何开展在职教育、提升执法能力，如何开展公众教育、增强普通民众植物检疫素养和自觉守法意识，这是我们面对的“三类教育”的新挑战。