绪论

　　1、 批判性思维课程的宗旨是() 。

　　A、 培养分析、 理解和论证能力。

　　B、 提高表达、 交流和合作的效率。

　　C、 培育各行各业的领导者和佼佼者

　　D、 建设成一门通识课。

　　正确答案： ABC

　　2、 批判性思维属于典型的理性思维。

　　正确答案： 正确

　　3、 人之所以异于禽兽在于他能思维。

　　正确答案： 正确

　　第一章测试

　　1、 理性思维是根据() 解决问题、 做出决定或取得理解的

　　思维形式。

　　A、 知识

　　B、 学识

　　C、 理性

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　　D、 哲理

　　正确答案： A

　　2、 非理性思维是凭借() 等做出决定或取得理解的思维形

　　式。

　　A、 感觉

　　B、 情绪

　　C、 习惯

　　D、 愿望

　　正确答案： ABCD

　　3、 批判性思维就是审慎地运用() 判断一个断言是否为真

　　的思维形式。

　　A、 理性

　　B、 判断

　　C、 推理

　　D、 论证

　　正确答案： C

　　4、 批判性思维的特点是() 。

　　 ……此处隐藏40532个字……

　　D、 科学的优越性

　　正确答案： C

　　8、 评析以下观点， "一个在基础科学新知识方面依赖于他人

　　的国家， 将减缓它的工业发展速度， 并在国际贸易竞争中处

　　于劣势。 ' 这是一个关于() 的问题。

　　A、 基础研究的重要性

　　B、 科学与技术的关系

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　　C、 基础科学新知识与工业发展速度

　　D、 基础科学新知识与国家贸易竞争力

　　正确答案： A

　　9、 物理学家费米说： "作为一个学生要学会解答习题， 但是

　　作为一个研究工作者则要会提出问题。 ' 谈谈你对这句话的

　　理解。 这是一个关于() 的问题。

　　A、 学习科学与科学研究的区别

　　B、 学生与研究工作者的关系

　　C、 研究工作者应该做什么

　　D、 研究工作者提出问题的重要性

　　正确答案： AB

　　10、 试评论这样的表述： "科学――既是无尽的前沿也是无

　　尽的资源――是国家利益中的一种关键性投资。 ' 这是一个

　　关于() 的问题。

　　A、 科学在国家利益中的地位

　　B、 谁来投资科学

　　C、 科学与国家利益的关系

　　D、 科学与投资

　　正确答案： C