一、问答题(总题数:19,分数:86.0分)
1、阅读培根《论学问》中的一段文字，然后回答小题。
有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。有些书也可以请代表去读，并且由别人替我作出节要来，但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍，否则录要的书就和蒸馏的水一样，都是无味的东西。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。因此．如果一个人写得很少．那么他就必须有很好的记性；如果他很少与人会谈，那么他就必须有很敏捷的机智；并且假如他读书读得很少的话，那么他就必须要有很大的狡黠之才，才可以强不知以为知。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的，就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。保龄球有益于结石和肾脏；射箭有益于胸肺；缓步有益于胃；骑马有益于头脑；诸如此类。同此，如果一个人心志不专，他顶好研究数学，因为在数学的证理之中，如果他的精神稍有不专，他就非从头再做不可。如果他的精神不善于辨别异同，那么他最好研究经院学派的著作，因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼，旁征博引，他顶好研究律师们的案卷。如此看来，精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。
这段文字提出了哪三种治学方法?
答案:
解析:
①对不同的书要有不同的读法。②要把阅读和写作、做笔记、会谈相结合。③要把治学与弥补自己的精神缺陷结合起来 ……此处隐藏33673个字…… ，是因为梁惠王对治理国家不用心不用力
  D、“是何异于刺人而杀之”，指出了统治阶级对人民的隐性剥削
答案: B
解析:
孟子认为使百姓“养生丧死无憾”是实行仁政的开端，这也说明了使百姓安居乐业的重要性。
38、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”使用的修辞方法是（ ）
  A、比喻
  B、拟人
  C、用典
  D、对偶
答案: A
解析:
诗句将雪花比作梨花，使用了比喻手法。
39、下列选项中，括号部分翻译正确的一项是（ ）
  A、寻蒙国恩，（除臣洗马），猥以微贱 除臣洗马：开除臣子命令他为别人洗马
  B、将出城，抽矢（射佛寺浮图），矢著其上砖半箭 射佛寺浮图：射中佛寺上面的浮雕图画
  C、乘纤离之马，建（翠凤之旗）? 翠凤之旗：绣着绿凤凰的旗帜
  D、昔者仲尼（与于蜡宾），事毕，出游于观之上 与于蜡宾：参加到陪祭者的行列里
答案: D
解析:
A项“除臣洗马”应译为“授予臣洗马一职”；B项“射佛寺浮图”应译为“射向佛寺中的佛塔”；C项中的“翠凤之旗”指用翠风的羽毛做装饰的旗帜。