第一章测试
1. 离开了“创新”， 人类社会不可能向前迈进， 可以说， “创新”已经成为现代社
会发展与进步的基本动力。 ( )
A:对 B: 错
答案:A
2. 创新是人人都具有的一种潜在的能力， 而且这种能力可以通过一定的学习和
训练得到激发和提升。 ( )
A:错 B: 对
答案:B
3. TRIZ 理论是由( ) 在 1946 年创立。 他在审阅世界各种专利二百五十万件
后， 发现了 这些发明之后的规律。 提出了 一套体系相对完整的 “发明问题解
决理论”， 为 TRIZ 的问世和发展奠定了 基础。
A:熊彼特
B:达芬奇
C:阿奇舒勒
答案:C
4. TRIZ 是( ) 。
A:创造学
B:发明专利
C:发明原理
D:发明问题解决理论
答案:D
5. TRIZ 理论的萌芽时期是( ) 。
A:1946 年到 1955 年
B:1991年
C:1986 年到 1990 年
D:1956 年到 1985 年
答案:A
6. TRIZ 的创新 ……此处隐藏20291个字…… p>
C:水
D:温度
答案:D
5. 物-场分析法符号中， 用( ) 表示有害、 定向的作用。
A:带箭头的曲折的虚线
B:带箭头的笔直的实线
C:带箭头的笔直的虚线
D:带箭头的曲折的实线
答案:A
6. 物-场模型的三要素包括( ) 。
A:物质 S2
B:物质 S1
C:物质 S3
D:场
答案:ABD
7. 技术系统的物-场模型中， 机械力场包括( ) 。
A:电场
B:冲击场
C:脉冲力场
D:压力场
答案:BCD
8. 物-场模型的类型可分为( ) 。
A:有用但不充分的物场模型
B:有效完整的物场模型
C:有害的物场模型
D:不完整的物场模型
答案:ABCD
9. 物-场分析法符号中， 带箭头的实线表示有效、 定向的作用， 带箭头的虚线
表示不足不充分、 定向的作用。( )
A:错 B: 对
答案:B
10. 采用物-场分析方法得到的系统模型称为物-场模型。 ( )
A:对 B: 错
答案:A
