注意事项
    1．本题本由给定资料与作答要求两部分构成。
    2．所有题目一律使用现代汉语作答。
    给定资料
    1．金秋十月的一天，“村务e点通”的二维码贴到了E县李家村每户村民的门口【1】。“唐会计，我上个月来村里两趟都没找到你，想请你帮我查查今年做了多少次杂工，能摊多少钱。”村民老李着急地说。“不好意思，李老爹，让你白跑了。之前我到镇里报账，镇长在县里开会，也是跑了三趟才签上字。不过，今后不用跑了，在手机‘村务e点通’App上就能请镇长审批报账了。看，你今年做杂工8次，共计1560元。”唐会计教老李下载了“村务e点通”，并告诉他如何查询。“这个‘村务e点通’能查看全村的杂工情况，还有村里的‘一事一议’、贫困户等情况，方便得很。如果发现问题，还可以实名或者匿名留言、投诉。”【2】
    “好侄子，你权力大，给我个低保，还不是你张嘴一句话?”这天，患有脑出血后遗症的村民周大爷和老伴一起来到村委会，找到小他们一辈的李家村党支部李书记。“叔，您看，村务公开栏上贴着村干部小微权力28项规范，每一项都很清楚，不是我一个人说了算。村里大小事都要讨论，结果要投票，过程要公示【3】。”李书记指着村务公开栏耐心解释。以往乡村工作在亲缘关系 ……此处隐藏48884个字…… ldquo;用好社区‘吹哨’制度，要在‘响’上有态度”“用好社区‘吹哨’制度，要在‘久’上有深度”三个分论点，可围绕“怎么办”，分别论述用好社区“吹哨”在“准”“响”“久”三个层面的对策和意义。资料中蕴含较多事例，可采用“亮明分论点+过渡分析+举例论证+总结”的结构写作分论点段落。
    4．结尾
    根据开头重申观点，并对未来作出展望。
    
    
    写作文章时，除摘取、归纳资料所给内容外，还可根据自身储备破题、论证，参考范文立足资料，联系实际，希望为考生打开思路。