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[多选题]The affective factors, such as confidence, ( ),( ), and( )can affect students’ speaking performance?
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西北师范大学中学英语课程与教学设计(2022春)课后习题答案
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后滚翻是由蹲撑开始,身体稍前移。( )
做鱼跃前滚翻动作时,当双手撑垫时,有控制的( ),经后脑着地做前滚翻。 A收腹 B屈臂 C含胸 D低头
长振屈伸上的难点是穿腿压杠,两臂( )。 A弯曲 B伸直
提臀,展肩是慢起成肩倒立动作的难点。( )
支撑后摆转体180°成分腿坐,保护者是用( )的方法帮助其转体成分腿坐。 A拨 B搓 C托
做支撑后摆转体180°成分腿坐动作时,保护者站在练习者( )一侧。 A下杠 B转体
纵箱前滚翻是一般跳跃动作。( )
做纵箱前滚翻动作时,两手要主动撑箱远端两侧。( )
支撑跳跃由( )、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地七个技术环节组成。 A上板 B助跑 C推手
以下关于高曼的儿童对怀孕出生六阶段的认识理论当中,哪个属于第二阶段? A地理说:儿童理解小宝宝是从哪里来的,但不知道具体是怎么来的 B制造说:儿童相信上帝或者医生把宝宝放进妈妈的身体里 C农业说:儿童
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