“物流法规”课程2023年被评定为”国家一流本科课程”，历经20年建设和改革创新，成果丰富，成效显著。最新教材《物流法教程》于2023年5月由复旦大学出版社对外发行，其内容融合了“”专业知识、实践技能和思政元素“，特色突出，易学易会。通过“三段式”教学模式（课前、课中、课后）、采用“九式”教学法：实践式学习、思辨式学习、翻转式学习、拓展式学习、项目式学习、互动式学习、研讨式学习、探究式学习、自主式学习打造课内外、线上下、全方位育人新课程。本课程针对学情实际，解决教与学“痛点”问题出发，以学（学生、学习）为中心，实现立德树人目标，通过重塑教学内容，融入思政元素，结合课内外的多种实践活动，创设适宜教学实践活动的环境和场所，让学生沉浸式体验，提高学习志趣和动力，开展“闭环循环式”的可持续改进策略，实现“要我学”为“我要学”的教学目标，创新评价方式，实现非标准化、课堂内外、线上线下、多元综合评价（过程可回溯）。经过20年的教学实践积累和改革创新，取得了显著的创新实效，校内外评价高，教学资源和成果在校内外作为典型示范进行广泛交流和推广。