教育学部分（选择题）

1.童年期的孩子情绪不稳定，起伏性大，“破涕为笑”是常有的事;少年期的孩子情绪相对稳定，常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有( )

(A)不均衡性

(B)稳定性

(C)个别差异性

(D)阶段性

【正确答案】D

【试题解析】 本题考查人的发展的阶段性。 人的发展具有一定的阶段性。在一定的年龄阶段，人的生理和心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征，即年龄特征。比如，在情绪表现上，童年期的孩子和少年期的孩子各有不同的特点。

2.我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是( )

(A)《中共中央关于教育体制改革的决定》

(B)《基础教育课程改革纲要(试行)》

(C)《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

(D)《中国教育改革和发展纲要》

【正确答案】A

【试题解析】 本题考查新中国的学制改革。 1985年我国正式颁布《中共中央关于教育体制改革的决定》，明确提出这次教育体制改革的根本目的是提高中华民族素质，多出人才、出好人才。B、C、D三项分别颁布于2001年、2001年和1993年。

3.我国古代明确阐述教学相长辩证关系及“师严然后道尊”教师观的教育文献是( )

(A)《中庸》

(B)《学记》

(C)《大学》

(D)《论语》

【正确答案】错误。能力的发展比知识的掌握要慢。在人的一生中，知识随年龄的增长而不断增加，而能力则是一个发展、停滞和衰退的过程。

32.注意转移与注意分散的含义相同。

【正确答案】错误。注意转移是在实际需要时，有目的地把注意转向新的对象，是积极主动的;而注意分散是在需要注意稳定时，心理活动反而离开了需要注意的对象，是消极被动的。

心理学部分（简答题）

33.教师在教学活动过程中如何培养学生的创造性想象?

【正确答案】(1)丰富学生的表象储备。 (2)扩大学生的知识经验。 (3)结合学科教学，有目的地训练学生的想象力。 (4)引导学生进行积极幻想。

34.简述气质的概念及其特性。

【正确答案】(1)气质是指一个人典型和稳定的心理活动的动力特征。 (2)气质的特性：①感受性;②耐受性;③反应的敏捷性;④可塑性;⑤情绪兴奋性;⑥内向与外向性。

35.简述心理咨询的目标。

【正确答案】(1)促使行为改变。 (2)改进应对技能。 (3)提高做决定的水平。 (4)改善人际关系。 (5)发展来访者的潜能。

心理学部分（论述题）

36.试述运用记忆规律促进知识巩固的方法。

【正确答案】(1)明确记忆的目的，增强学习主动性。 (2)理解学习材料的意义，建立知识之间的内在联系。 (3)对学习材料进行精加工，促进对知识的理解。 (4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料。 (5)运用多种信息编码方式，提高信息加工处理的质量。 (6)注重复习方法，防止知识遗忘。