一、学前儿童发展心理学的基本问题

1.单选题

幼儿思维的主要特点是( )。

A直观性

B行动性

C具体形象性

D抽象逻辑性

参考答案：C

2.单选题

通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性的变化，从而揭示特定条件与心理现象之间联系的方法是(  )

A实验法

B谈话法

C观察法

D问卷法

参考答案：A

3.单选题

儿童动作发展的儿童动作发展的规律有( )

A从局部到整体的规律

B尾首规律

C远近规律

D大小规律

参考答案：D

4.单选题

心理是人脑的机能，是对客观现实( )的反映

A客观

B被动

C能动

D具体

参考答案：C

5.单选题

1882年，德国心理学家( )的《儿童心理》一书的问世，标志着科学儿童心理学的诞生。

A冯特

B普莱尔

C科勒

D马斯洛

参考答案：B

6.单选题

新生儿的心理，可以说一周一个样;满月以后，是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程 ……此处隐藏10578个字…… >
参考答案：

自制性
一、社会性作业 
1.单选题
亲子关系通常被分为四种类型：民主型、专制型、放任型和（ ）
A 
B 保护型
C 包办型
D 权威型
参考答案： A                 

2.填空题
艾斯沃斯用陌生情景法研究的是关于婴儿的 。
参考答案：

依恋

3.填空题
依恋类型通常被划分为安全型、 、 、混乱型

参考答案：

回避型；矛盾型

4.填空题
攻击性行为一般分为敌意性攻击和

参考答案：

工具性攻击

5.单选题
中班幼儿告状现象明显，这主要是因为幼儿（ ）
A 道德感的发展
B 羞愧感的发展
C 美感的发展
D 理智感的发展
参考答案： A