第一章测试

　　1. 新体育课程标准的指导思想是()。

　　参考答案:

　　健康第一

　　2. 建国之后，从前苏联引进()之后对自然体育思想等西方体育思想和理论

　　采取了否定和排斥的态度，并在实践中渐渐趋于绝对化、片面性，致使学校

　　体育理论和实践失去了活力，对学校体育产生了不利的影响。

　　参考答案:

　　主智主义体育思想

　　3. 1979 年教育部在( ) 召开了学校体育工作会议， 开启了学校体育思想多元

　　化发展的新局面?。

　　参考答案:

　　扬州

　　4. ()年，清政府颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制)，这是我国近代教育

　　史上第一个正式的全国性文献，揭开了近代体育课程的序幕。

　　参考答案:

　　1904

　　5. 《奏定学堂章程》规定各级各类学校开设()。

　　参考答案:

　　体操科

　　第二章测试

　　1. 动作速度发展的敏感期为()。

　　参考答案:

　　7-9 岁

　　2. 学校体育的本质功能是()。

　　参考答案:

　　促进身体发展

　　3. ()指个体或群体调整自己的行为使其适应所处社会环境的过程。

　　参考答案:

　　社会适应

　　4. 学校体育对促进学生身体 ……此处隐藏8481个字…… 学校运动队、()、体育特长班、体育俱乐

　　部。

　　参考答案:

　　基层训练点

　　3. 学校课余体育训练的主要目标是()。

　　参考答案:

　　提高运动成绩

　　4. 学校课余体育竞赛最常见的组织形式是()。

　　参考答案:

　　学校运动会

　　5. ()是根据学校年度体育竞赛日程计划，开展某一项比赛的法规性文件，

　　是指导课余体育竞赛工作的重要依据。

　　参考答案:

　　竞赛规程

　　第十三章测试

　　1. ()是体育教师的首要条件。

　　参考答案:

　　高尚的思想品德

　　2. ()是衡量体育教师水平的重要指标。

　　参考答案:

　　体育课的好坏

　　3. ()是体育教师最基本的业务能力。

　　参考答案:

　　教学能力

　　4. 体育教师应该具备的专业知识包含()。

　　参考答案:

　　中学体育课程的全部内容

　　;体育专业技术与理论

　　;体育科学基础理论

　　;体育专业教育技术与理论

　　5. 体育教师应该具备的能力有()。

　　参考答案:

　　科学研究能力

　　;教育能力

　　;组织能力

　　;教学能力