1、对于现如今教育资源分配不均的情况，你怎么看待?
 
2、你所在村突然接到上级通知，说洪水即将来临，如果由你组织群众撤离，你会如何安排?
 
3、你村帮助贫困户“易地搬迁”，贫困户老李不愿配合你的工作，你打算怎么办?
 
4、地下建筑发生火灾，你是指挥员如何灭火?
 
 
 
 
 
答案:


1、看到这个题目我就想到考了同一张试卷同样的分数却不能走进同一所大学、“大班额”等一系列教育资源分配不均的问题对此我感到深深的担忧，这会带来诸多不利影响。
    一是影响区域协同发展，教育资源分配不均的一个非常明显的表现是经济发展较好和落后地区的差距，比如东西部之间，教育培养不出优秀的人才，未来发展速度和质量会受到影响。二是拉大城乡发展差距，城乡教育资源不均，乡村在教师数量、基础设施等方面都要落后于城市，这会使乡村建设缺乏足够的人才支撑，进一步拉大城乡发展差距。三是影响稳定发展，同一区域的城市或乡村也会出现教育资源分配不均问题，一个最明显的表现就是学区房，为把孩子送进好的学校，在很多地方都引发了社会稳定问题。
    出现这种问题，并不是某个人、某个部门出于主观故意导致的，而是在发展中逐渐形成的：一是发展速度问题，经济发展较快的地区有更多的财力投入到教育事业之中，这一点在基础设施上非常明显，比如教室更多、教学 ……此处隐藏7299个字…… ，立即安排人员有序引导群众撤离，并询问建筑内是否仍有人员被困，便于针对性开展工作。另一方面，我会向火灾建筑所属物业公司、经营管理人等了解建筑结构分布，特别是逃生出口、消防设施配备情况等重要位置的分布情况。
    其次，派遣侦察分队，勘探具体情况。根据掌握的大致情况，先安排侦察人员，切断建筑电路，利用热成像仪、传感器、救援机器人等进入地下建筑，了解建筑结构分布、障碍物位置等，对救援、撤离路线进行规划，重点标记起火点、易燃易爆物质存放点等危险区域，确保队员与群众的安全。
    再次，分组开展救援工作。一是后勤组，确保救援设施完善，根据地理位置以及现场消防设施分布，做好后续消防需求的提前准备；二是人员救援组，根据现场群众反馈以及建筑分布图中厕所、浴室、安全出口等容易有群众被困、聚集的地方进行重点搜救，与外围医护人员保持联络，随时准备救治；三是火情控制组，在起火点、火情严重等区域，携带防毒设备、照明设备等同步开展工作。先充分利用地下通风口、排烟设备、卷闸门等选择正确排烟出口，减少浓烟在地下建筑中积压，也防止地下浓烟倒灌。再迅速设置水枪阵地，进行水枪掩护，同时注意地下因地势差异引发的水压变化，控制救援水压。并且与现场情况保持联络，如果发现危险情况随时向指挥车通报，及时调整救援方案，保障安全。
    最后，控制火情，协助完善工作。在现场火情基本得到控制后，安排队员协助救护人员对伤者进行转移救治，并根据控制情况完善现场清理、危险物转移等后续工作安排。