申论

　　给定资料1.某高速公路的月明湖服务区，被网友誉为“最美园林文化服务区”。该服务区有江南百年古桥、月明湖，湖水流淌、桥廊相连、亭台楼阁穿插其中，耳边昆曲悠悠萦绕，一派“梦里水乡，诗画江南”的惬意生活图景。在服务区大厅入口，总服务台提供导览、ETC充值、交通旅游咨询等服务，主通道有智能指路机推荐最合理的行走路线，停车场里有智慧停车系统引导车流，公厕配备新风系统、人流智能引导系统。服务区还展示了昆曲、评弹等传统艺术和苏绣、缂丝、宋锦、核雕等非遗技艺，以及月明湖大闸蟹特色饮食文化等。服务区还为青少年设置了集互动娱乐与科普教育于一体的科技体验馆、3D全息屏幕数码馆、海鲜机器人餐厅……这里，既是高速公路的驿站，也是进入城市的“第一扇门”，彻底改变了游客对服务区的刻板印象，成功变身为旅游的“新景点”，甚至有人不惜绕路来此打卡。在西南A市和B市两地，运行着一趟兼有VIP家庭包房、KTV和酒吧的双层旅游列车，该列车夕发朝至，实现了A、B两城一线牵。这趟“网红列车”，内部装饰颇具民族特色，如彝族手工绣制的坐垫、白族手工扎染的桌布、布依族蜡染式样的窗帘等;列车途经多个少数民族聚居地和著名景点，乘务员们身着沿途各民族服饰，并熟练掌握普通话、英语、少数民族语言和简单手语。列车提供硬卧、软卧和VIP家庭包房供旅客选择，餐车提供当地特色美食，可以线上点餐，送餐到包厢。酒吧车厢可欣赏歌舞表演，或进行自助K歌、弹钢琴、打手鼓等活动。“我喜欢这种火车游，很享受坐着火车慢慢体验车内车外独特风景的过程。”乘客王 ……此处隐藏27464个字…… dquo;，融出教书育人新气象。教育的根本任务是立德树人。习近平总书记多次强调，要努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这就要求我们大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合。但也要认识到，融合不是简单意义上的拼凑和叠加，更不是简单补齐拉平，而是通过彼此渗透、创新融活，生成新的有机整体。正如F市第三中学在“五育”融合方面的探索——将“五育”融于学生的课程、活动中，并相互渗透，在各司其职的基础上走向融合，从而实现“五育”各美其美、美美与共。步入教育的新时代，我们更要走好“五育”融合之路，促进学生全面发展。产业贯通“融和”，奏响城乡发展新乐章。“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”融合发展，是万物发展的规律，城乡融合发展亦如此。城乡融合的重点在于产业融合，其能促进农民增收，从而实现城乡同步发展。而今，各地在产业融合上下功夫，让城乡发展更有活力。例如，川渝两地以特色小镇、美丽乡村为抓手，打造城乡产业协同发展先行区，推动一二三产业融合发展，发挥城市辐射带动引领作用，将更多的乡村纳入“朋友圈”。正是产业深度“融和”，才让各地在城乡同频共振中焕发新活力，实现城市和乡村的融合发展。新故相推，日生不滞。新起点，新蓝图。在创新驱动发展的新时代，我们必须尽快从相“加”迈向相“融”。只有做好融合文章，相互促进，和谐共生，以融和促融活，才能从“融”新生，以稳健的步伐迈入新时代。