一、单项选择题

1、下列选项中，不属于认知过程的是______。

    A．注意

    B．思维

    C．想象

    D．知觉

2、在科学研究中应用最广、成效最大的医学心理学研究方法是______。

    A．观察法

    B．实验法

    C．测验法

    D．调查法

3、视物变形症的患者，感觉周围的人或物体的大小形状和体积等方面变大或变小。这属于______。

    A．幻觉

    B．感觉过敏

    C．感知综合障碍

    D．错觉

4、遇事能举一反三、触类旁通，构思不同凡俗的人，是具备了创造力的______。

    A．独特性

  & ……此处隐藏11176个字…… 身体疾病或心理疾病。现代人医学研究证明，临床上常见的心身疾病，都是与不良情绪有关。严重不良情绪也可导致心理障碍及精神疾病。为拥有一个健康的身心状态，应该设法避免不良情绪，保持积极的情绪状态。 　 　 40、这种方式不一定有效。胎教的定义：胎教指在胎儿期的教育，是孕期心理卫生的重要问题。

    胎教的方法包括：

    (1)音乐胎教：是古今中外各种学派的学者在进行胎教时通常使用的方法。专家认为，优美的音乐能促进孕妇分泌适量有益健康的激素和酶，起到调节血流量及兴奋神经细胞的作用，从师改善胎盘供血状况，增加血液中的有益成分。选择自己喜欢的胎教音乐带(最好不带歌词)，随着音乐的进行，做自由的情景联想。借以调节情绪，达到心理平和，心旷神怡的意境。千万不能用质量低下的录音磁带来倾听。

    (2)运动胎教：可以促进胎儿触动觉、平衡觉、肢体运动的发展。主要方法有按摩，孕妇临睡前排空便后，仰卧床上，放松腹部，双手由上而下、由下而上、从左向右、从右向左慢慢沿腹壁抚摸胎儿，就像爱抚生后的婴儿一样，每日5～10分钟即可。

    (3)言语胎教：各国胎教的研究似乎都从不同角度证实了一个有趣的事实，即父母在孕期经常喜欢与胎儿“聊天”的，子女出生后言语乃至智力发育都好于一般孩子。主要做法是要像孩子已经出生懂事那样，认真的带着感情去与孩子进行言语交流，并始终保持安详稳定的情绪，把精力集中在孩子身上。