一、单项选择题

1、1.人在清醒和警觉状态下的脑电波是( )。

  A、α波，频率高(14～30Hz)

  B、α波，频率低(8～13Hz)

  C、β波，频率高(14～30Hz)

  D、β波，频率低(8～13Hz)

答案: C

解析:

研究显示，当大脑处于清醒和警觉状态时，脑电波中有很多β波，β波是一种高频低幅的波，频率为14～30Hz。安静和休息状态时脑电波为α波，频率为8～13Hz。

2、2.写作时，对作文进行构思分析应用的是斯滕伯格智力理论中的哪种智力成分?( )

  A、操作成分

  B、元成分

  C、经验成分

  D、应用成分

答案: B

解析:

智力成分亚理论认为智力包括元成分、操作成分和知识获得成分，其中元成分是用于计划、控制和决策的高级执行过程。因此，题干所述的“构思分析”应用的是元成分。

3、3.斯滕伯格在研究短时记忆的提取方式时采用的是( )。

  A、加法反应时

  B、减法反应时

  C、简单反应时

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SSW=∑EX2－∑

27、27.情绪体验是否需要意识参与?请使用持续闪烁抑制的实验范式回答该问题，请详细说明变量的操作定义、实验设计、实验方法、实验假设及结果预期。

答案:实验假设：恐惧面孔在无意识条件下仍能够让杏仁核得到激活。
自变量：自变量为情绪面孔类别，包含三个水平，分别为恐惧面孔、中性面孔、五官打乱的中性面孔，该变量为组内变量。
因变量：通过fMRI测查得到的被试脑区杏仁核的激活水平。
实验设计：单因素三水平的组内设计。
实验方法：实验方法：招募6名被试，视力或矫正视力正常。让被试躺入fMRI设备中，向被试的优势眼呈现Mondrian图像，以10Hz的频率变化；向被试的非优势眼呈现对比度逐渐增加的面孔图片，对比度在1s内从0上升到100％，然后保持不变，持续呈现1s；随后是间隔时间2s，只呈现注视点和边框，然后再次呈现刺激；重复进行直到试次结束。中性、恐惧和打乱的中性面孔随机呈现，总计48个试次。告知被试的任务是观察可能出现的注视点的变化。将杏仁核对五官打乱的中性面孔的激活水平作为基线水平。
结果预期：杏仁核在恐惧面孔条件下的激活水平显著高于在中性面孔条件下的激活水平，且在中性面孔条件下的激活水平与基线水平没有显著差异。