分析说明题
1.以下面这首诗为例，说明艺术意象的情感性。 闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【正确答案】(1)艺术意象的情感性形成于艺术家创作意象的过程中。 (2)情感与“意”有密切联系，是艺术家创造意象的重要动力与导引，并伴随着意象创造的全过程。 (3)艺术意象中总是渗透着某种形态的情感因素，使意象具有强烈的感染力。
美学-单项选择题
2.下列关于审美与自由的关系理解正确的是( )
（A）自由是进入审美的充分条件
（B）自由是通向审美的根本途径
（C）审美是实现自由的唯一途径
（D）自由与审美无关
【正确答案】B
【试题解析】 美学以实践存在论作为哲学基础，还需要借助自由概念和范畴作为中介，因为自由乃是通向审美的根本途径，也是哲学通向美学的桥梁。
3.下列关于马克思主义实践观的理解不正确的是( )
（A）社会实践包括生产劳动、阶级斗争和艺术活动等
（B）实践具有生成性
（C）实践是人的感性活动
（D）精神生产是最基础的实践活动
【正确答案】D
【试题解析】 在马克思那里，物质生产劳动是人最基础的实践活动。
4.“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这充分彰显了审美活动的( )
（A）感性特征
（B）理性特征
（C）价值特征
（D）认识特征
【正确答案】C
5.认 ……此处隐藏10485个字…… 一般的价值，而是能满足人的心灵需要的精神价值。 (2)审美活动所追求的不是一般的精神价值，而是能帮助人领悟人生真谛，并激励人不断去创造人生意义的一种独特的精神价值。
39.简述审美对象的开放性。
【正确答案】(1)所谓开放性是指审美对象具有不确定性和不可穷尽性。 (2)审美对象是在事物由实向虚的转化中生成的，这就使对象摆脱了现实的羁绊，从而具有了一定的空灵性和开放性。
40.简述审美经验超越性的主要体现。
【正确答案】(1)审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越。 (2)审美经验能够实现从现实世界向理想世界的超越。 (3)审美经验能够实现从经验世界向超验世界的超越。
41.简述审美经验的动态过程。
【正确答案】(1)呈现阶段。审美主体从审美态度出发，通过感知使对象的特征在主体的意识中呈现出来。 (2)构成阶段。审美主体通过想象与对象拉开一定的距离，并且形成关于对象的格式塔。 (3)评价阶段。审美主体通过与对象的精神交流进行交感思考，并对对象的审美价值做出评价。
42.简述席勒美育思想的重要性。
【正确答案】(1)从哲学的高度解释了审美教育的独特目的，把审美教育的目的和审美活动的性质内在地统一起来。 (2)揭示了审美教育的价值是实现完满人性。 (3)回答了走向完满人性的方式，揭示了人性统一的根据。
美学-论述题
43.论述审美形态的二重性。
【正确答案】(1)审美形态的二重性指的是民族性与世界性。 (2)审美形态的民族性体现在每个民族的审美形态都具有自己的特殊性，与其他民族大异其趣。 (3)审美形态的世界性是指各民族的审美形态有许多相通之处。