第一章测试

　　1. 对外汉语教学法的理论支柱有

　　参考答案:

　　语言学原理;教育学和教育心理学原理;心理学原理;中国文化要素

　　2. 斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出

　　参考答案:

　　S 理论

　　3. 以下说法不正确的是

　　参考答案:

　　巴普洛夫提出了“教育适应自然”的观点

　　4. 面对外国留学生，以下做法不正确的有

　　参考答案:

　　教授泰国学生的时候我们可以采取一样的教学方法

　　5. 以下说法正确的是

　　参考答案:

　　汉字问题对韩国学生来说也是大问题， 同样需要严肃对待

　　第二章测试

　　1. 课堂教学的四个基本要素是：

　　参考答案:

　　教学单位、 教学环节、 教学步骤、 教学行为

　　2. 测量与评估教学结果的目的是：

　　参考答案:

　　发现教学问题并进行补救

　　3. 精讲多练的教学原则主要指：

　　参考答案:

　　学生的练习形式多;学生的练习时间多;教师的讲授语言要简单扼要、 通俗易

　　懂;教师在课堂上讲授的内容要少而精

　　4. 影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。

　　参考答案:

　　对

……此处隐藏8422个字…… 范的文章;

　　写出符合汉语文体的文章;写出符合汉语表达方式的文章

　　3. 写作教学选择听后写的材料要尽量长而精。

　　参考答案:

　　错

　　4. 通过一系列举例，来说明主题句，叫主题分述法。

　　参考答案:

　　错

　　5. 所谓限制内容写作教学就是在在学生动笔之前，应当把写作具体要求与内容

　　给学生以提示。让学生明白写什么、怎么写、应当注意什么。

　　参考答案:

　　对

　　6. 对于初中级学生，重点要批改汉字书写是否正确、用词是否准确、句子是否

　　通顺、语段意思是否表达明白的问题。对高级阶段的学生而言，重点批改怎

　　样使语言准确、生动等问题。

　　参考答案:

　　对

　　第十三章测试

　　1. 对外汉语测试的内容包括

　　参考答案:

　　语言技能;语言知识

　　2. HSK 属于哪种类型的测试

　　参考答案:

　　水平测试

　　3. 关于语言测试，正确的是

　　参考答案:

　　HSK 不属于分班测试

　　4. 测试命题的要点包括

　　参考答案:

　　反馈作用;区分度;效度;信度

　　5. 测试的基本内容包括

　　参考答案:

　　语法;汉字;词汇;语音