一、问答题

　　1、怎么做到四个引路人?

　　答案:四个引路人指老师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。第一，要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引路人。理想信念不仅是精神之钙，也是教师的灵魂之钙。要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引路人。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。第二，要争做有渊博学识的好教师，当好学生学习知识的引路人。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引路人。第三，作为中小学教师，我要把教学任务作为一项系统工程，通过学习，培养人格，巩固知识，拓展思维，奉献才华。

　　2、老师是学生的镜子，学生也是老师的镜子，你咋看?

　　答案:赞同。第一，这句话是说学生具有向师性，而教师必须为人师表。他说:教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。第二，教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。第三，作为老师，我要以身示范，用美的语言、美的行为、美的心灵来影响教育孩子。

　　3、你对社会主义建设者&接班人怎么看?

　　答案:这就是我们教育的目标。

　　一、问答题

　　1、怎么做到四个引路人?

　　答案:四个引路人指老师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。第一，要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引路人。理想信念不仅是精神之钙，也是教师的灵魂之钙。要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引路人。好教师应该不断提高道德修养，提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。第二，要争做有渊博学识的好教师，当好学生学习知识的引路人。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引路人。第三，作为中小学教师，我要把教学任务作为一项系统工程，通过学习，培养人格，巩固知识，拓展思维，奉献才华。

　　2、老师是学生的镜子，学生也是老师的镜子，你咋看?

　　答案:赞同。第一，这句话是说学生具有向师性，而教师必须为人师表。他说:教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。第二，教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。第三，作为老师，我要以身示范，用美的语言、美的行为、美的心灵来影响教育孩子。

　　3、你对社会主义建设者&接班人怎么看?

　　答案:这就是我们教育的目标。