一、名词解释

(共9题，每题5分，共45分)

1、灌输

2、人民内部矛盾

3、实事求是

4、人生观

5、活动载体

6、心理咨询法

7、内化与外化

8、榜样示范法

9、思想政治教育过程的基本矛盾

二、问答题

(第1-3题，每题10分；第4-5题，每题15分；共60分)

10、简述思想政治教育的目的及其确立的意义。

11、简述思想政治教育的保证功能。

12、思想政治教育者的素质主要包括哪些方面。

13、谈谈宏观环境对思想政治教育的影响。

14、思想政治教育的内容包括哪些方面。

三、案例分析题

(共45分)

某日，在南方某大学校园里，靳老师走在从教室回办公室的路上，遇到两位上个学期教过的学生迎面走来，其中一位姓罗，靳老师似乎还能叫上来她的名字。但是，两位学生根本不理睬正面走来的靳老师，笑谈中 ……此处隐藏40473个字…… sp;  (3)加强校园文化中的礼文化建设

    校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以人文为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明精神为主要特征的一种群体文化。它是高等学校特有的文化现象，是一种亚文化，有物质文化、校园制度文化和校园精神文化三部分组成。优秀的大学校园文化，能够陶冶大学生的情操、启迪心智，促进大学生的全面发展。一方面，用礼文化带引导校园文化的建设；另一方在校园文化建设中加强礼文化建设。在校园中营造礼文化的浓郁氛围，有利于大学生接受礼文化的熏陶加强自身修养，建设和谐校园。

    (4)结合现代信息技术，入网络、广播等媒介。21世纪是信息化的社会，今天大学生已经离不开网络，每天都与网络接触。思想政治教育也已抢占网络高地。目前全国高校绝大部分都十分重视网络思想政治教育，纷纷建有自己学校思想政治教育专题网站，并且网络思想政治教育也是当前大学生思想政治教育的重要组成部分。当代大学生的思想政治教育与礼文化相结合，可以通过网络的强大辐射力宣传礼文化精神。另外，校园广播也是很好的教育平台，可以利用其宣传的即时性和针对性增强大学生对礼文化的了解和学习。礼仪具有丰富的内容和内涵，而网络信息的丰富性和开放性，逼真生动的情境模拟，饶有兴致的故事再现，使学生感受到学习不再是一件枯燥乏味的事。在网络环境中，学生可以触及世界各地、远古现代、不同地域仪知识，网络能够伸向认得意识形态的各个领域，触及每个人的灵魂，可以成为培养学生做一个有修养、有内涵的现代人的阵地。