一、单项选择题

1、2022年2月22日，中央一号文件《中共中央国务院关于做好2022年全面推进______重点工作的意见》发布。

    A．乡村振兴    B．农业生产

    C．农村发展    D．农民收入

2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，培养造就大批堪当时代重任的接班人，要坚持用______培育人。

    A．习近平新时代中国特色社会主义思想

    B．中华民族伟大复兴历史使命

    C．社会主义核心价值观

    D．党的理想信念

3、《2022年中央政府工作报告》提出，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据______配置教育资源，保障适龄儿童就近入学，解决好进城务工人员子女就学问题。

    A．经济发展水平    B．常住人口规模

    C．当地生源结构    D．学校分布状况

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    线上教学可以推进“教育扶贫”政策的开展。2020年9月，云南省怒江州兰坪县城区第三完全小学的学生们迎来了一堂特殊的“云端课堂”。在一间三年级教室的大屏幕上，身在千里之外的中国人民大学附属小学的老师，通过网络直播的方式，为学生们上了一堂民间艺术课。怒江大峡谷里的“云端课堂”是我国推行教育基础设施信息化的一个缩影。随着新基建的推进，借助5G高速网络，大山里的孩子们将享受到更多优质教育资源。线上教学的发展将改变东西部教育资源分配不均这一情况，有利于推进“教育扶贫”政策的开展。

    线上教学是教育事业顺应技术革命的新兴产物，与传统教学相辅相成。线上教学可以整合优质教育资源，为学生的学习提供便利，促进教师专业水平的提升，亦能推进“教育扶贫”政策的开展。我们应认识到线上教学的积极意义，更好地普及和利用线上教学模式，发挥其优势，多方共同努力，助力教育发展。