一、单项选择题
1、健康和疾病之间的转变______。
    A．存在明显的界线
    B．没有明显的界线
    C．总是突发性的
    D．总是单向性的
 
2、健康教育关注的最核心问题是______。
    A．社会制度的强化
    B．环境污染的治理
    C．衰老问题的预防
    D．行为与生活方式的改善
 
3、传播过程中结构顺序严密、有严格分工、统一指挥和管理体系的传播是______。
    A．自我传播
    B．人际传播
    C．组织传播
    D．大众传播
 
4、糖尿病患者并没有在意广播播放的一般性信息，但突然听到糖尿病并发症的信息时，能够排除其他干扰因素认真听讲，这是受众的什么心理特征?______
    A．选择性注意
    B．强迫性注意
    C．被动性注意
    D．广泛性注意
……此处隐藏4626个字…… 卫生服务；
    (5)预警行为。 　 　 34、(1)社区需求评估；
    (2)确定优先项目；
    (3)确定项目的目标；
    (4)确定干预策略；
    (5)制定计划实施方案；
    (6)制定计划评价方案。 　 　 35、一级预防策略包括全人群策略和高危人群策略。
    二级预防策略主要是高血压病人的早期检出、早期诊断和早期治疗。
    三级预防策略是积极控制血压，治疗并发症，防止并发症再发。 　 　 36、(1)预防服务；
    (2)医疗服务；
    (3)康复服务；
    (4)保健服务；
    (5)健康教育服务；
    (6)计划生育技术指导。 　 　
六、论述题
37、(1)倾向因素及概念，相关阐述。
    (2)促成因素及概念，相关阐述。
    (3)强化因素及概念，相关阐述。
    (4)健康相关行为，相关阐述。