一、名词解释

(每小题5分，共30分)

1、艺术体验

2、意境

3、艺术通感

4、艺术创作

5、艺术流派

6、审美升华

二、简答题

(每小题10分，共40分)

7、简述艺术的主体性表现在哪些方面。

8、谈谈对“艺术起源于巫术”的理解。

9、艺术鉴赏过程中有哪些主要的审美心理活动?

10、简述艺术教育的任务和目标。

三、作品分析题

(任选1，共20分)

11、分析阿炳《二泉映月》的创作特色。

12、分析德洛克洛瓦《自由引导人民》的绘画特点。

13、从艺术语言、艺术形象或艺术意蕴这三个层次中选择一个层次，对宫崎骏的《千与千寻》或其他作品进行分析。

四、综合论述题

(每小题30分，共60分)

14、如何理解艺术批评和艺术鉴赏两者之间的异同和关系?它们对 ……此处隐藏26112个字……  德国学者沃尔夫冈·韦尔施写道：“在我们的公共空间中，没有一块街砖，没有一柄门把手，的确没有哪个公共广场，逃过了这场审美化的蔓延。让生活更美好是昨日的格言，今天它变成了让生活、购物、交流和睡眠更加美好。”这种日常生活审美化的根本原因就在于技术的审美效应。

    (4)科学技术创造了更多样的文化环境与传播手段

    科技为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了广阔天地；科技中的理论发现对艺术观念产生影响，如系统论、控制论、信息论在艺术理论中的用途。

    (5)对工业技术的批判

    来自人文阵营的一些知识分子站在对人性、审美、诗意、情感、创造的肯定的立场上展开了对工业技术的批判。

    技术理性的发展也备受当代学者的批判，他们指责工业技术用物质毁灭了人性，用数据毁灭了审美，用批量复制毁灭了创造精神，用技术理性毁灭了情感。从人文主义立场出发对工业技术的批判集中在对技术理性造成的精神异化的批判。

    总之，从工业技术在近现代社会发展史上的作用来看，科技与审美之间的关系既非相互排斥也非彼此同一。科学技术通过影响人类的生活世界而影响人类的行为方式，继而影响人们的感觉、观念，包括审美观念。因此，对科学技术对艺术文化的影响需要全面地看待。