一、选择题
1、历史上最早用“传神”来表现人物形象的画家是______。
A．顾恺之 B．张僧繇 C．曹仲达 D．吴道子
2、______是色相环中180度相对的颜色，是最强烈的一种对比关系。
A．邻近色 B．对比色
C．互补色 D．近似色
3、美术课程以对视觉形象的感知、理解和______为特征，是学校进行美育的主要途径。
A．审美 B．分析
C．想象 D．创造
4、______从根本上完成了水墨写意花鸟画的变革，以狂草般的笔法纵情挥洒。其代表作品有《墨葡萄图》。
A．徐渭 B．陈淳
C．林良 ……此处隐藏36957个字…… 物速写作品。
2．教师巡视指导。提示学生注意人物不同姿势的比例关系、重心以及衣纹褶皱的处理。
3．完成作品后开展“速写人物”交流展，请学生自愿展示并介绍作品，其他同学互相点评，教师进行总结评价。
活动五：小结作业
1．师生共同回忆总结本节所学内容，并进行情感升华。
2．课下运用线描的方式表现一幅带生活场景的人物速写。
【板书设计】
【教学反思】 57、问题二：
