一、选择题

1、历史上最早用“传神”来表现人物形象的画家是______。

    A．顾恺之    B．张僧繇    C．曹仲达    D．吴道子

2、______是色相环中180度相对的颜色，是最强烈的一种对比关系。

    A．邻近色    B．对比色

    C．互补色    D．近似色

3、美术课程以对视觉形象的感知、理解和______为特征，是学校进行美育的主要途径。

    A．审美    B．分析

    C．想象    D．创造

4、______从根本上完成了水墨写意花鸟画的变革，以狂草般的笔法纵情挥洒。其代表作品有《墨葡萄图》。

    A．徐渭    B．陈淳

    C．林良 ……此处隐藏36957个字…… 物速写作品。

    2．教师巡视指导。提示学生注意人物不同姿势的比例关系、重心以及衣纹褶皱的处理。

    3．完成作品后开展“速写人物”交流展，请学生自愿展示并介绍作品，其他同学互相点评，教师进行总结评价。

    活动五：小结作业

    1．师生共同回忆总结本节所学内容，并进行情感升华。

    2．课下运用线描的方式表现一幅带生活场景的人物速写。

    【板书设计】

    【教学反思】 　 　 57、问题二：