一、单项选择题(总题数:20,分数:20.0分)
1、国家统计局2015年1月20日发布数据，经初步核算，2014年我国国内生产总值636463亿元。按可比价格计算比上年增长（ ）。(分数:1.00分)
A、7.0％
B、7.4％
C、8％
D、8.4％
答案: B
解析:
2014年，国民经济在新常态下保持平稳运行，呈现出增长平稳、结构优化、质量提升、民生改善的良好态势。初步核算，全年国内生产总值636463亿元，按可比价格计算，比上年增长7.4%。
2、获得2014年度国家最高科学技术奖的是中国工程物理研究所高级科学顾问（ ）。(分数:1.00分)
A、于敏
B、程开甲
C、吴孟超
D、袁隆平
答案: A
解析:
于敏获得2014年度国家最高科学技术奖，提出了从原理到构形基本完整的设想，起了关键作用。他此后长期领导核武器理论研究、设计，解决了大量理论问题。程开甲获得的是2013年国家最高科学技术奖；吴孟超院士获得的是2005年国家最高科学技术奖；袁隆平院士获得的是2001年国家最高科学技术奖。
3、提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是（ ）。(分数:1.00分)
……此处隐藏30813个字…… ，不要弄伤自己和小朋友。交流。
师：你让什么转动起来了？请你上台试一试。
幼A：我的舌头也能转动。
幼B：我的手臂转的圈可大了。
幼C：我的辫子也能转动。
幼D：我的屁股会转的。
师：如果我们身体的一些部位（如头）不能转动了，行不行？
幼A：不行。
幼B：头不能转了，看东西时和身体一起转，那就成了木头人了。
师：我们的身体真了不起．有那么多的部位都能转动起来，让我们做事、运动更灵活！
（4）游戏“找一找”：感受转动给生活带来的方便，进一步激发幼儿对转动的兴趣及创新的欲望。
师：聪明的人，让许多东西都转动了起来，方便了我们的生活，今天，就请你到周围去找一找哪些东西能转动，找到了，想一想，转动能给我们的生活带来什么好处？幼儿自由地寻找、探索、发现、交流。
师：你发现了什么能转动？××转动了能给我们带来什么好处？
幼A：这张椅子会转。
幼B：我知道那叫转椅，我家里有的，坐着可舒服了！
幼C：这只卷笔器我家也有，是用来卷铅笔的。
幼D：小电风扇一按开关就转了，真凉快！
四、活动延伸
师：在我们的周围生活中，还有哪些东西也能转动？
幼A：理发店外面有一个灯会转的。
幼B：油烟机上有一个会转的，像电风扇一样的东两。
幼C：洗衣机里面的桶会转。
师：如果你是小小发明家，你想让什么转动？转动以后能给我们带来什么好处呢？