单项选择题

1.某教师在教学前分析学生的知识储备能力，事先了解学生的大概情况，然后课堂上有的放矢地进行教学。这体现了教学评价的( )。

（A）筛选功能

（B）监管功能

（C）诊断功能

（D）激励功能

【正确答案】C

【试题解析】 诊断功能指教育评价对教育的成效、矛盾和问题作出判断的功效和能力。教育评价过程与看病就医一样，只有经过科学的诊断才能“对症下药”。教师在教学前对学生的情况进行分析，然后有的放矢地进行教学，体现了教学评价的诊断功能。所以C项当选。

2.图中反映的是下列哪个关系?( ) 

（A）替代品

（B）互补品

（C）商品价格与生产资料需求量的关系

（D）商品价格与生活必需品需求量的关系

【正确答案】D

【试题解析】 P轴代表商品的价格，Q轴代表商品需求量。从图可以看出价格与需求量成反比关系，并且价格变动对需求量的影响较小。商品价格的变动对生活必需品需求量的影响较小，所以D项符合题意。

3.高中思想政治学科的根本目的是( )。

（A）学习思想政治学科知识

（B）培育社会主义核心价值观

（C）掌握思想政治学科的学习方法 ……此处隐藏33135个字…… ? 学生讨论回答。 教师：大家说的都有一定道理，我们今天就来讲一讲，企业的经营和发展。 环节二：讲授新课 【案例】海尔集团是在1984年引进德国利勃海尔电冰箱生产技术成立的青岛电冰箱总厂的基础上发展起来的国家特大型企业。海尔集团在总裁张瑞敏提出的“名牌战略”思想指导下，通过技术开发，精细化管理、资本运营，使一个亏空147万元的集体小厂迅速成长为中国家电知名企业。 教师：海尔这个品牌，大家都不陌生。同学们仔细阅读教材内容，结合教材思考下，海尔集团为什么能取得成功? 学生讨论回答。 教师总结：同学们提到的点都不错。我们这里抓主要因素来讲讲。企业要经营成功，首先要制定正确的经营战略。张瑞敏的“名牌战略”可以说，为企业发展制定好了方向。其次，要有自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。海尔的冰箱一代代的更新，产品品类也在逐步扩展，这都体现了自主创新能力，正是因为它的自主创新能力强，它才能成为中国家电的知名品牌。 教师：接下来我们来看一下材料中的案例。这家全国闻名的乳制品企业，因为生产的婴幼儿奶粉含有三聚氰胺而破产，这说明了什么问题? 学生分组讨论并回答。 教师总结：该企业漠视生产质量，酿成重大食品安全事故，最终破产。这说明企业是否诚信经营，关系到企业成败。 环节三：课堂小结 本课通过海尔的案例、乳制品企业的案例，说明企业要经营成功，要重点关注以下三个因素：第一，企业要制定正确的经营战略。第二，企业要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。第三，企业要诚信经营，要树立良好的信誉和企业形象。 课下同学们可以自己搜集一些企业成功经营的案例，探究企业成功的奥秘，我们下节课一起交流分享。