单项选择题
1.新民主主义革命时期，我国出版的第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作是( )。
（A）舒新城《教育通论》
（B）庄泽宣《教育概论》
（C）孟宪承《教育概论》
（D）杨贤江《新教育大纲》
【正确答案】D
【试题解析】 本题考查杨贤江的《新教育大纲》。1930年前后，杨贤江编写了《新教育大纲》，这是我国出版的第一部运用马克思主义观点论述教育问题的著作。D项正确。舒新城《教育通论》、庄泽宣《教育概论》、孟宪承《教育概论》也是20世纪20-30年代出版的教育学著作，对我国近现代教育学科的建设起到开创性的作用。
2.运用现代系统论方法研究教学问题，提出教学过程最优化理论的教育家是( )。
（A）凯洛夫
（B）维果茨基
（C）赞可夫
（D）巴班斯基
【正确答案】D
【试题解析】 本题考查巴班斯基提出的教育理论。巴班斯基著有《教学过程最优化》，提出了教学过程最优化理论。D项正确。凯洛夫著有《教育学》，该书被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。维果茨基是建构主义的代表人物，提出了文化历史发展理论、最近发展区理论。赞可夫著有《教学与发展》，提出了发展性教学理论。
3.李老师在初二选择了人数、性别比例、学习成绩、教材等各方面情况相同的两个班进行教学，对其中一个班采用讲授法，对另一个班采用自学辅导法，经过一个阶段的教学后进行测验，以比较两种方法的教学效果。李老师采用的方法属于( )。
（A）个案研究
（B）实验研究
（C）行动研究
（D）调查研究
【正确答案】B
【 ……此处隐藏29272个字…… 师讲的知识听不懂，需要问老师，他也要权衡再三。林强在学习和生活中无论做什么事情，都犹豫不决，缺乏随机应变的灵活性。 问题：
【正确答案】
32.分析影响林强性格形成的因素。
【正确答案】性格形成主要受以下因素影响： ①生物遗传因素； ②社会文化因素； ③家庭教养方式； ④学校教育因素； ⑤自我调控因素。 其中，林强主要受家庭教养方式的影响。材料中，林强的父母对孩子各方面要求严格，代替林强去做一切决定，林强只能接受，这是权威型教养方式的体现。
33.如果你是老师，对于林强的性格培养，你会提出什么建议?
【正确答案】如果我是林强的老师，我将提出以下建议：第一，与林强的父母沟通。作为初中生的林强不擅长在生活中做抉择，建议其父母在日常学习生活中尝试让林强自己做一些决策。第二，及时强化林强的积极行为。与其他教师沟通，在林强勇于提问时及时给予强化，在其大胆尝试时予以适当的鼓舞和帮助，增强他的自信心。第三，利用榜样人物的示范作用。从身边的老师、同学中发掘独立果断的人，引导林强向身边的榜样学习，用榜样人物的表现来引导自己。第四，利用集体的教育力量。开展有关青春期独立的班会活动，引导同学们分享自己在做决定、勇于尝试方面的小心得。引导林强和其他同学合作完成任务，让他感受到自己在某些方面是有能力和价值的，增强自信心。第五，提高林强的自我教育能力。引导林强主动在生活和学习中做出决定，勇于迈出尝试的第一步，主动克服自己遇到的困难。第六，改变林强对问题的看法。指导林强调整看待问题的方式，逐渐形成独立思考、独立决策的能力。同时鼓励林强多与同学和老师交流，学习别人的经验和观点，同时也要把自己的想法和困惑分享给别人，以便得到支持和帮助。