教育基础理论
- (2015河南三门峡)中国近代教育史上著名的教育家有()。A陶行知B徐特立C蔡元 2022-09-25
- (2014广西)陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A生活即教育B社会即学校 2022-09-25
- (2015广西)对教学结果的预测必须预留一定的空间，这表明教学目标具有()。A准 2022-09-25
- (2015广西)以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教 2022-09-25
- (2014广西)凯洛夫把教学过程视为一种()。A交往过程B认识过程C实践过程D学习 2022-09-25
- （2014广东河源）在教学过程中，学生的认识可划分为不同的阶段，其中，()是教学的中心 2022-09-25
- (2014四川宜宾)文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。A课程内容的丰 2022-09-25
- (2015广西)我国封建社会教育的主要内容是()。A三科四学B四书五经C六艺D七艺 2022-09-25
- (2014山东深圳)在对小学生进行道德教育时，要注意()。A正确估计他们道德动机 2022-09-25
- （2016山东）下列关于德育说法正确的是()。A德育仅指道德教育B通常，德育原则与德 2022-09-25
- （2014黑龙江大庆）教师个体专业性的起点和基础是()，为培养教师专业人才服务。A 2022-09-25
- （2015福建）荀况认为“人性恶”。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义” 2022-09-25
- (2015湖北潜江)近代教育史上，是()首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础 2022-09-25
- （2014黑龙江大庆）比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和()。A 2022-09-25
- （2014湖南长沙）教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授()为主。A直接经验B间 2022-09-25
- (2015广东粤东西北)从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是 2022-09-25
- (2015广东粤东西北)有的教师在完成应该完成的工作之后，不会再多做一点，不再追 2022-09-25
- （2015山东济南）涂尔干说过：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年青一代所实 2022-09-25
- (2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。A以学论教B以教论学C教师 2022-09-25
- （2014黑龙江大庆）教师和学生在人格上是()。A师生关系B领导与被领导关系C民主 2022-09-25
- (2014山东济宁)狼孩卡玛拉心理障碍的主要原因是()。A缺乏营养B遗传因素C狼 2022-09-25
- （2015江西）当今教师在教学中提倡反思性教学，这是古代先贤（）行为在当代的延伸。A 2022-09-25
- (2014江苏南通)提出“最近发展区”的心理学家是()。A华生B桑代克C维果斯基D 2022-09-25
- 小明的爷爷当年就读于半工半读学校，半天读书，半天劳动，既学到了系统的文化知识 2022-09-25
- （2015山东）关于教育投资，说法错误的是()。A教育投资的来源有国家财政收入、企 2022-09-25
