教育基础理论
- (2014广西)合作学习的主要组织形式是()。A个人学习B现场学习C班级学习D小组 2022-09-25
- （2014黑龙江大庆）德育过程的基本矛盾是()。A知与行的矛盾B外界多种良莠掺杂的 2022-09-25
- (2015湖北武汉)一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演 2022-09-25
- (2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高 2022-09-25
- (2014广西)目前我国学校教学的基本组织形式是()。A个别教学B班级授课制C小 2022-09-25
- （2014黑龙江大庆）在教育教学过程中，根据评价依据的标准与评价结果的解释方式的 2022-09-25
- （2014广东河源）教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量，才能 2022-09-25
- (2014广西)人身心发展的顺序性决定了教育工作必须()。A因材施教B统一要求C 2022-09-25
- （2014湖南长沙）德育过程的基本矛盾是()。A社会向学生提出的道德要求与学生已 2022-09-25
- (2015陕西西安)在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的() 2022-09-25
- (2015湖北潜江)“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下 2022-09-25
- （2015山东济南）我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则，这里的“纲”指的 2022-09-25
- (2014广东茂名)课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各 2022-09-25
- (2014福建)最早提出学习过程是“学—思—行”的教育家是()。A孔子B孟子C荀 2022-09-25
- （2015山东济南）将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这 2022-09-25
- （2015山东）下列关于社会主义核心价值观教育的说法中，错误的是()。A课程是教育 2022-09-25
- (2014广西)少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途 2022-09-25
- (2015广东广州)泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项 2022-09-25
- (2014山东济宁)回归教育是一种教育理论，它认为人的一生应是学习和工作不断交 2022-09-25
- (2015湖北潜江)我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的() 2022-09-25
- （2014江西）()是相对于系统的学科知识而言的，侧重于学生的直接经验的一种课程形 2022-09-25
- (2015广西)教师专业发展过程中，形成自己独特的教学风格的时期是()。A准备期B 2022-09-25
- （2015山东）下列称谓和人名对应错误的是()。A现代课程理论之父——泰勒B现代教 2022-09-25
- (2015广东广州)“讲授法”经久不衰的主要原因是()。A对教师来说，讲授最为简 2022-09-25
- (2015广东粤东西北)教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点,它 2022-09-25
